Ознакомление с требованиями к отбору образцов и проб в испытательных, аналитических лабораториях, а также ознакомление с практическими приемами и способами отбора образцов (проб) в различных сферах (в том числе отбор проб газовоздушной среды (ГВС).

Срок освоения:  Минимальный срок обучения:  3 дня.

Режим занятий: не более 8 часов в день. 
Объем дистанционной нагрузки:

1-й день - 8 академ.часов;

2-й день - 6 академ.часов;

3-й день - 2 академ.часа      

Форма обучения:  Очная с применением дистанционных образовательных технологий (частично)
Документ об окончании:  Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Категория слушателей:  

руководители и специалисты испытательных (измерительных, контрольных, аналитических) лабораторий, специалисты медицинских лабораторий.

Требования к слушателям:  к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.

Цель курса:

Данная программа направлена на повышение профессиональной квалификации слушателей на базе доведения до них новых теоретических сведений в части современных подходов к отбору проб для последующих лабораторных исследований.

Задачи курса:

  • усовершенствовать на базе современных нормативных документов (ГОСТ ISO/IEC 17025-2019, ГОСТ Р 5725-2002 и т.д.) навыки слушателей по способам обеспечения качества лабораторных исследований;

  • усовершенствовать навыки слушателей по организации и выполнению процедур, связанных с отбором проб для лабораторных исследований.

Планируемые результаты обучения:

Результаты освоения программы повышения квалификации определяются приобретаемыми слушателем компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

Учебная программа направлена на формирование у обучаемых профессиональных компетенций (ПК):

общекультурных:

- способности самостоятельно использовать в практической деятельности новую информацию, расширять и углублять свой интеллектуальный потенциал;

профессиональных:

- заинтересованности осуществлять свою профессиональную деятельность с учётом современных требований к компетентности лаборатории;

- умения применить современные знания о процедурах отбора образцов и способах их применения в своей работе;

- практической способности находить, анализировать и критически переосмысливать полученную научную, статистическую и справочную информацию;

- изучать законодательную базу в области технического регулирования и обеспечения единства измерений, соответствующие подзаконные акты и другие нормативные документы;

- способности совершенствовать организацию работы коллектива лабораторий в соответствии с критериями аккредитации, особенно в части организации отбора образцов.

В результате освоения курса обучающийся должен:

знать:

- основные положения и требования национальных и межгосударственных стандартов по обеспечению качества лабораторных исследований;

- современные требования к системе качества лаборатории;

- способы отбора образцов для лабораторных исследований и требования к их документированию

- способы оценки неопределенности отбора образцов.

уметь применять:

- современные подходы к обеспечению качества лабораторных исследований;

- современные способы отбора образцов для лабораторных исследований.

владеть:

- методологией и практическими навыками отбора образцов для лабораторных исследований;

- способами документирования процедур отбора образцов

- способами оценки вклада отбора образцов в бюджет неопределенности.

Содержание курса:

  • Общие понятия и терминология, связанные с процедурами отбора образцов (проб) и предварительной подготовкой.
  • Процедура отбора пробы.
  • Документирование процедур отбора пробы.

  • Оценка неопределенности результатов аналитического контроля.

Организационно-педагогические условия
Итоговая аттестация:

Слушатель допускается к итоговой аттестации после изучения материала, предъявляемого ему в соответствии с планом дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.

Итоговая аттестация слушателей проводится в форме зачета по традиционной образовательной технологии. Зачет проводится в форме собеседования.

Критерии успешной сдачи зачета является запись преподавателя в итоговой зачетной ведомости «зачтено».

Слушатели, освоившие учебную программу и прошедшие итоговую аттестацию, получают удостоверение установленного АНО ДПО «РССП» образца о повышении квалификации. Слушателям, показавшим неудовлетворительные знания данной учебной программы, выдаётся справка о прослушанной учебной дисциплине.